智慧教室采用了哪些技術(shù)

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1、云技術(shù)云技術(shù)為各個教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)提供共同的運(yùn)行平臺，也成為個應(yīng)用系統(tǒng)使用信息的集合場所，并利用大數(shù)據(jù)技術(shù)，提高設(shè)備利用效率。云技術(shù)實現(xiàn)了服務(wù)器資源的共享。云技術(shù)能夠根據(jù)各個設(shè)備的需求和使用情況，合理地分配服務(wù)器資源，從而實現(xiàn)計算資源利用率的提高。云技術(shù)實現(xiàn)了教學(xué)資源的共享。教師和學(xué)生利用云技術(shù)實時共享教學(xué)資源，保證“教”與“學(xué)”的同步化。2、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)云技術(shù)提供了共同的“大腦”，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)則實現(xiàn)了“大腦”與各個設(shè)備的連接與交互。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是解決教室設(shè)備管理難題的有效途徑。其一，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)能夠?qū)崟r診斷設(shè)備故障，保證設(shè)備處于可用狀態(tài)。其二，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實現(xiàn)了設(shè)備的 24 小時監(jiān)控，確保教室財產(chǎn)安全。3、大數(shù)據(jù)技術(shù)大數(shù)據(jù)是智慧教室的總結(jié)性技術(shù)，通過從各個教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)中獲取數(shù)據(jù)，并對數(shù)據(jù)深入分析，獲得教師、學(xué)生的行為特點和設(shè)備的使用情況，幫助提高教學(xué)和管理水平。教學(xué)資源數(shù)字化是大數(shù)據(jù)技術(shù)的基礎(chǔ)。其一，電腦根據(jù)老師的要求找到合適的教學(xué)資源，并智能地完成備課。其二，學(xué)生利用數(shù)字化教學(xué)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，對資源的應(yīng)用情況則被保存起來。云技術(shù)是大數(shù)據(jù)技術(shù)的另一基礎(chǔ)。其一，云技術(shù)創(chuàng)建了統(tǒng)籌管理各個設(shè)備的“大腦”。其二，云技術(shù)為大數(shù)據(jù)的存儲和分析提供了硬件支持。4、AI技術(shù)AI聚焦人臉識別、行為分析、視頻結(jié)構(gòu)化、大數(shù)據(jù)技術(shù)與教學(xué)的深度融合，實現(xiàn)課堂數(shù)據(jù)和學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的自動采集，打通考勤、錄播、教學(xué)分析等應(yīng)用壁壘，實現(xiàn)人臉考勤管理、可視化巡課督導(dǎo)、視頻資源管理、伴隨式課堂分析、精準(zhǔn)消息推送等一體化管理，構(gòu)建多樣化評價體系，實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)化和提升。