守護學校師生健康！ 推出AI移動教學系統(tǒng)

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受疫情影響，全國的中小學高校都采取了延長開學的舉措。“停課不停學”，目前學生需要在家完成網(wǎng)上學習，老師需要監(jiān)督學生在線學習并給學生布置和批改作業(yè)。同時，每日上報學生體溫數(shù)據(jù)也是大多數(shù)學校嚴格要求做的。 很多學生和老師都會發(fā)現(xiàn)，遠程在線學習互動溝通效率低下，手工統(tǒng)計上報體溫數(shù)據(jù)工作相當繁瑣。為了解決上述問題，廈門推出AI移動教學系統(tǒng)，可以實現(xiàn)教師學生每日體溫上報、教學考勤、互動溝通、作業(yè)布置批改上傳、學生軌跡檢測、疫情通知等功能。 據(jù)了解，學校師生通過AI移動教學系統(tǒng)進行人臉識別實名認證注冊后，可以針對假期期間的師生每日體溫及時上報，實時掌握學校老師、學生出行與健康信息，上課前還能進行刷臉考勤，提高教學活動效率，讓疫情信息及重要通知及時傳達。 師生組織架構(gòu)清晰 溝通無阻礙 AI移動教學系統(tǒng)具有一目了然的師生組織層次，按年級、班級構(gòu)建全校師生組織架構(gòu)。舉個例子，校領導安排教務工作時可以按架構(gòu)篩選對應的全部老師進行群聊溝通，老師也可以按授課的班級建立不同的學生群組，統(tǒng)一發(fā)布作業(yè)或者通知。聊天記錄有據(jù)可查，不再出現(xiàn)溝通斷節(jié)的情況了。 每日健康打卡 自主上報體溫 為全面精準摸清學校師生身體健康情況，提高信息報送效率和精準度，有效做好疫情防范和應對，AI移動教學系統(tǒng)，對全體學生進行每日個人健康情況報送，實現(xiàn)每人每日健康打卡。 比如，系統(tǒng)設定學生和老師每日9:00前在APP進行當日健康打卡，打卡內(nèi)容可以是：14天內(nèi)是否前往武漢、是否接觸患者、是否接觸與武漢密切相關人員、身體有無異樣、當日體溫等，可按班、專業(yè)、學院和年級自動統(tǒng)計。打卡完成后后提交后臺匯總審核，并對打卡異常的師生重點核查體溫圖和出行軌跡。 老師布置作業(yè) 學生交作業(yè) 老師根據(jù)自己的任教班級建立不同溝通群，可以發(fā)布語音作業(yè)，支持一鍵語音轉(zhuǎn)換識別；也可以通過文檔識別協(xié)作模塊進行OCR文字識別上傳紙質(zhì)書上的作業(yè)，支持轉(zhuǎn)換成電子文檔。根據(jù)學生組織架構(gòu)，可以批量的對全年級的學生布置作業(yè)，也可以對同一個班級不同層次的學生布置不同的作業(yè)。 學生或家長可以拍照上傳作業(yè)完成情況，也可以在線提交學生完成作業(yè)的小視頻，老師查看后及時批改作業(yè)并點評，家長及時得反饋。 教學刷臉考勤 在家打卡也便捷 學生和老師在上課前可以進行人臉識別刷臉打卡，利用移動定位功能，也能在家上課也能輕松打卡考勤。出勤統(tǒng)計可以實時查看，還能匯總成考勤表格。 實時位置定位 師生軌跡可監(jiān)測 通過系統(tǒng)的移動定位功能，可定時上傳老師和學生的實時位置軌跡信息。通過記錄時間地點，追溯個人行走路徑，當出現(xiàn)疫情感染時，可以快速準確鎖定確診或疑似病人曾近距離接觸人員，從而避免病毒在無法預料的情況下大規(guī)模裂變傳播。 AI移動教學系統(tǒng)的應用，在保障疫情期間師生教學活動高效開展的同時，也進行師生健康統(tǒng)計體溫上報，助力學校完成師生疫情情況全面排查，用科技的力量，守護師生健康。